ACTIVIDADES Y PROYECTOS
TALLER DE INICIACIÓN A PODCASTS
Taller de iniciación al podcast impartido de forma presencial por Rubén Gómez Antolí donde, de una forma muy amena y práctica, nuestros chicos y chicas consiguieron una visión general y un acercamiento a la creación de podcasts.
Desde el nacimiento de la idea de podcast pasando por todas las fases del mismo: preparación, grabación, edición y difusión del podcast, nos adentramos en este maravilloso mundo, analizando los diferentes tipos de podcast existentes y acercándonos al uso de software libre para conseguir nuestra primera producción.
El taller fue muy participativo, permitió afianzar los conocimientos y animar a los chicos y chicas de nuestra asociación a hablar, a que graben lo que piensan, y a difundir y a compartir sus intereses, se consiguió trabajar las habilidades sociales en un contexto real al mismo tiempo que la autoconfianza, demostrándose así mismos que no hay barreras.
TALLER LEGO WEDO 2.0 :
Taller de robótica educativa mediante la herramienta LEGO WEDO impartida por Sergio Pintor, los chicos y chicas aprendieron mediante el juego a montar y programar sus primeros robots creados a partir de bloques de construcción LEGO, las propiedades y características de los diferentes componentes del robot (el motor y los sensores de inclinación y los principios básicos de programación).
Dicha actividad favorece la psicomotricidad y la lógica, la planificación y estrategia, al mismo tiempo que las habilidades sociales en un ambiente sosegado y lúdico, fomentando la amistad y compañerismo entre los asistentes.
TALLER DE JUEGOS DE MESA
Taller de juegos de mesa dirigidos por monitores cuya misión es explicarles las reglas y guiarlos durante el transcurso de los juegos.
El principal objetivo de esta actividad es familiarizar a los chicos y chicas con hábitos de ocio en grupo que favorezcan su desarrollo personal y social, al tiempo que desarrollan de forma divertida una gran variedad de capacidades: espacial, lógica, matemática, lingüística, la empatía, los tiempos de espera y la frustración.
BLUE SURF CENTER:
ACTIVIDADES DEPORTIVAS ACUÁTICAS
Actividades deportivas acuáticas dirigidas y organizadas por monitores especializados. Dichas actividades ayudan a nuestros chicos y chicas a ser más independientes, más seguros, fortaleciendo la autoestima, al incrementar las posibilidades físicas.
“Los parques de mi ciudad”
-Asociación ASPERGER+EL TARAY
El pasado día 22 de octubre la Asociación “Asperger de Almería” y “El Taray”, participaron en el programa “Los parques de mi ciudad”, una iniciativa del Colectivo de Educación Ambiental “La Zabila para dar a conocer los espacios verdes del municipio de Roquetas de Mar, implicando a la ciudadanía en su protección y conservación. Este proyecto está fi nanciado por el Ayuntamiento de Roquetas de Mar, a través de programa de subvenciones a entidades sin ánimo de lucro del municipio.
La ubicación privilegiada del Paraje y Reserva Natural de Punta Entinas Sabinal, a medio camino entre Europa y África, lo hace un entorno donde se observan aves con facilidad. Las migratorias paran a alimentarse y descansar, y otras, dada la buena climatología y la abundancia de recursos alimenticios se queden como residentes.
Este espacio está muy cercano a Roquetas de Mar, por lo que consideramos interesante profundizar en la importancia de las aves en las ciudades: son reguladoras de plagas y enfermedades, dispersadoras de semillas y polen y disfrutamos escuchándolas y observándolas y también son valiosas para afrontar la actual emergencia climática.
En las ciudades, y sobre todo en zonas como Almería con una intensa actividad agrícola, las aves se enfrentan a amenazas como confusiones y colisiones por el reflejo de cristales o plásticos, la polución, la acumulación de residuos peligrosos (fitosanitarios, alambres, rafias), mucho ruido e iluminación, el uso de insecticidas, el exceso de alimentación artificial poco saludable (restos de comida industrial, alimentación con pan,…), e incluso la existencia de especies exóticas invasoras (como ocurre con cotorras y tórtolas turcas), que compiten con las aves locales. Conocerlas y protegerlas evitaría la pérdida de biodiversidad y los riesgos de zoonosis (como la pandemia actual por COVID19).
Profundizamos en el conocimiento de su evolución y las características que las hacen especiales: morfología de las plumas, adaptaciones de picos, patas y plumas al medio y alimentación, donde migran y por qué, entre otras cosas. Pero como las aves son asustadizas, a veces resulta frustrante no verlas. Por ello, enseñamos a los participantes la importancia de estar en silencio para escucharlas, mantenerse ocultos y llevar prismáticos para observarlas de lejos, aprendiendo a distinguirlas por su tamaño, forma de las alas, comportamiento (tipo de vuelo, lugar donde se posan, movimientos cuando están en el suelo o posadas),…y por los indicios que encontremos en el entorno (presencia de plumas, excrementos, restos de huevos, nidos,…)
En definitiva, aprender a convivir con las aves, respetándolas y conociéndolas para vivir en armonía en ecosistemas urbanos o naturales.
PROYECTO
La Asociación Asperger Almería ha puesto en marcha el proyecto ENTRETEA
Se trata de un proyecto que ha surgido ante las dificultades con las que se encuentran las personas con discapacidad social, para la consecución de una plena inclusión social y vida independiente y para ayudar a sus familiares en esa consecución. Se buscan espacios donde se coordinen la familia y los usuarios, para mejorar la convivencia, y conseguir un apoyo emocional.
Con este proyecto fomentamos la mejora en su autonomía, una futura vida independiente, a través de apoyo psicosocial, además de trabajar conjuntamente con su contexto (famiiar, social y comunitario) en definitiva, trabajar para una mejor calidad de vida de las personas con Síndrome de Asperger.
No sólo va dirigidos a las personas con este trastorno, sino también a sus familiares directos, con la creación de escuelas de familia y contacto directo con ellas, donde se le dotará de herramientas y pautas.
El proyecto “ENTRETEA, Mejora de la calidad de vida de las personas con Síndrome de Asperger, y sus familias”, está apoyado con una aportación de 17.680 € por la Fundación Obra Social La Caixa.
El proyecto «FormaTEA» fue creado por la Asociación Asperger Almería, para mejorar la capacitación y sensibilización sobre el Síndrome de Asperger en centros de Secundaria de la provincia de Almería. Hasta ahora, nuestra Presidenta Amparo García Escarabajal, y nuestro técnico Christian Ollonarte, han visitado centros en Huércal Overa (IES Albujaida), Macael (IES Juan Rubio Ortiz), Sorbas (IES Río Aguas de Sorbas), Tabernas (IES Manuel Góngora), Vícar (IES Villa de Vícar), Gádor (IES Gádor).
El programa está incluido entre los proyectos aprobados por la Diputación de Almería en 2021, que engloba ayudas a 43 asociaciones sin ánimo de lucro para el desarrollo de proyectos de innovación y bienestar social en los municipios de hasta 20.000 habitantes de la provincia de Almería.
Evento FormaTEA en IES Villa de Vícar, en la que contamos con la presencia de su directora Reyes Pérez, y de Clementina García, la concejala de Políticas Sociales del Ayuntamiento de Vícar
Evento FormaTEA en IES Juan Rubio Ortiz, en el municipio de Macael.